2019年10月18日14:00,“不忘初心📝，牢記使命”主題調研成果交流會於明華樓460順利展開。出席本次會議的有工沐鸣院長林軍、工沐鸣全體教職工🤵🏼，本次會議由趙科書記主持。
為了了解當代大學生的學習態度🦶🏽，讓大學生正確認識到學習的重要性💅👥，提高學習的積極性⛪️。呂博副院長首先關於“新時代工科大學生學習狀況調研”，國內工科發展的前景進行了分析♒️。呂博副院長表示隨著互聯網的飛速發展🧷，互聯網和電子通信的相關知識是社會現代化的基礎👩🦯➡️，其相關專業的畢業生是社會發展的需求，面對新工科的發展，我們應該對專業不斷轉型升級🚣🏻♂️。從學生的學習態度，畢業生的建議，老師和家長對學生學習態度的評價這四方面入手🧑🧑🧒🧒，調查分析學生、老師和家長之間存在的問題🔀，逐個解決。從學生的角度出發，創造優良的學習氛圍👍🏼🤹🏿♂️，倡導他們製定大學生生涯規劃👮🏽🦝，明確自己的目標，製訂實現的步驟🕚，學會自省自律，利用身邊的學習資源自學，是達成所望、功成名就的必備要求🖖🏼🗺。從老師的角度來說👨💼👱♂️，使學生明確學習的重要性，渲染良好的師生關系，同時，也要註意學習於實踐相結合，采用啟發式教學📵，激發學生學習興趣，保持學生學習熱情🧗🏼。從家庭方面而言👭👨🏼🎨，認可孩子的努力🤷♀️，鼓勵孩子學習，以身作則，樹立一個好榜樣，給孩子營造一個良好的家庭氛圍⛷，並且保持與學校老師之間的聯系，不斷溝通🥹，了解孩子在校情況。
隨後，林軍院長講述關於“工沐鸣教師隊伍建設⛪️，推進教育國際化”的調研🥷🏼。林軍院長表示，沐鸣會依據習近平總書記在全國教育大會上進一步提出的“加快推進教育現代化🏗、建設教育強國”的新要求，結合“不忘初心、牢記使命”的主題教育，聚焦貫徹落實重要講話和指示精神。林軍院長還強調要堅持把教師隊伍建設作為基礎工作常抓不懈✊🏿，把“四有”好老師作為標準，積極開展學習教育和調查研究。從而了解學生的要求，了解社會對人才培養的要求及培養質量, 進一步加強教師隊伍建設🌏，推進教育國際化🧑🏽🦱。之後，林軍院長通過汽服雙證的調查問卷來指明提高教師的國際視野及國際化教育能力的必要性，並給出以下兩點建議：第一，科學合理地調整專業方向、教學目標、教學內容、教學方案和教學手段,使沐鸣娱乐培養的畢業生更具優勢，促使大學生轉變觀念、提高自身能力👮♀️；各專業（學科）融通🕉，深入教學改革、調整課程結構、改善人才培養方式,提高教育國際化培養質量。第二，進一步建立健全教師隊伍國際化教育教學能力培養機製👊🏿，提供更多渠道的優質的、有針對性的進修訪學，提升教師隊伍水平與國際化培養能力🙏🏽。要堅持整改工作落到實處😙，堅持教師隊伍建設，堅持立德樹人🏊🏽♂️，堅持國際視野和跨文化交流能力培養，大力培養一支師德高尚、業務精湛🧂🦶🏿、結構合理🪂、充滿活力的高素質專業化教師隊伍🙋🏿♂️。
最後🧿，趙科書記講述關於“工沐鸣2011-2012屆畢業生就業調研”的報告，結合習近平總書記“育人強國”的教育理念，強調為黨育人、為國育才，突出黨的政治建設，緊扣立德樹人的根本任務，表明畢業生就業質量調研工作為高校優化專業結構🟢、加強學科建設、改進人才培養、提高辦學水平提供重要依據的作用，還為在校期間學生的職業生涯規劃及就業指導起到了積極的作用，還能幫助我們了解到當今社會對人才培養的要求,讓我們能夠在今後的工作中做出理性的思考。之後🖤，趙科書記針對畢業生的問卷調研🕵🏿，通過對我院畢業生的實踐能力、學生在校學習能力的培養🧝♂️、學生就業的影響因素和影響畢業生職業決策的因素等方面進行分析，發現沐鸣娱乐工科畢業生總體就業狀況良好,但畢業生的就業能力、在校實習實驗的訓練和就業指導工作等仍有待加強。接著，趙科書記表示沐鸣會不斷地對沐鸣娱乐畢業生跟蹤調研，做好畢業生信息反饋工作,及時了解用人單位對畢業生的評價和要求,科學合理地調整專業設置、教學目標🚴、教學內容、教學方案和教學手段,使沐鸣娱乐培養的畢業生更貼近市場需求；使各專業（學科）不斷深入教學改革、調整課程結構、改善人才培養方式,提高教學質量🥎；使學校進一步健全服務機構，提供更多渠道的優質就業和創業，提升沐鸣娱乐畢業生的就業質量與水平🤷🏻♂️。
通過這次的交流研討會😩，讓老師們了解到工作中需要改進之處𓀂😛，也讓沐鸣知道教學培養需要提升之處🥜，並針對這些問題🔞，提出了合理建議🐶，不斷改善👨🏽🎤，讓我們展望到沐鸣的美好前景。
撰寫：徐媛媛
拍攝：李瑋琛